تعداد بازدید
3 بازدید
ریال98.000

توضیحات

فایل پاورپوینت فایل پاورپوینت کامل آسیب های اجتماعی دانش آموزان؛ راهکاری شایسته برای ارائه‌های موفق

اگر به‌دنبال یک فایل ارائه‌ی آماده با کیفیت بالا و طراحی حرفه‌ای هستید، فایل فایل پاورپوینت کامل آسیب های اجتماعی دانش آموزان انتخابی مناسب برای شماست. این مجموعه شامل 29 اسلاید استاندارد و دقیق است که با هدف ارتقاء کیفیت ارائه‌های شما تهیه شده‌اند.

دلایل انتخاب فایل فایل پاورپوینت کامل آسیب های اجتماعی دانش آموزان:

  • طراحی ساختارمند و چشم‌نواز: هر اسلاید با دقت بالا و توجه به اصول طراحی گرافیکی تهیه شده است تا محتوای شما به‌خوبی دیده و درک شود.
  • آمادگی کامل برای ارائه: نیازی به ویرایش مجدد نیست؛ فایل فایل پاورپوینت کامل آسیب های اجتماعی دانش آموزان آماده‌ی استفاده در کلاس، جلسه یا کنفرانس است.
  • سازگاری کامل با پاورپوینت: نمایش صحیح اسلایدها در تمامی نسخه‌های PowerPoint بدون بهم‌ریختگی یا مشکل ظاهری تضمین شده است.

تولید شده با رویکرد حرفه‌ای:

تمامی بخش‌های فایل پاورپوینت کامل آسیب های اجتماعی دانش آموزان با هدف ایجاد یک تجربه کاربری روان و بی‌نقص طراحی شده‌اند. جزئیات با دقت بالا تنظیم شده‌اند تا ارائه‌ای حرفه‌ای و تأثیرگذار داشته باشید.

توجه:

تنها نسخه رسمی فایل فایل پاورپوینت کامل آسیب های اجتماعی دانش آموزان از کیفیت کامل برخوردار است. نسخه‌های غیرمجاز ممکن است شامل اشکالات طراحی باشند و توصیه نمی‌شود از آن‌ها استفاده شود.

با تهیه فایل فایل پاورپوینت کامل آسیب های اجتماعی دانش آموزان، سطح ارائه‌های خود را ارتقاء دهید و مخاطبان خود را تحت تأثیر قرار دهید


بخشی از متن فایل پاورپوینت کامل آسیب های اجتماعی دانش آموزان :

بر اساس تحقیق های صورت گرفته، انحرافات اخلاقی، خشونت، خودکشی، دخانیات و بزهکاری به ترتیب بیشترین موارد آسیب های اجتماعی را تشکیل می دهند…جدا از صحبت های مسئولان کشور؛ آسیب های اجتماعی با انواع مختلف میان نوجوانان که در گروه جمعیت دانش آموزی کشور قرار دارند به سهولت مشاهده می شود، از سیگار کشیدن نوجوانان تا خود زنی و خودکشی موجب تشویش و نگرانی افکار عمومی می شود.

طرح های بدون بازده در مدارس

با این وجود؛ مسئولان وزارت آموزش و پرورش معتقدند؛ برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی طرح های مختلفی در دست اجرا دارند اما آنچه که در گفتگو با دانش آموزان و معلمان به آن می رسیم، توزیع چند دفترچه یا بروشور در برخی از مدارس برای آگاه سازی دانش آموزان از تهدیدات اجتماعی است، راهکارهایی که در مهار روند رو به رشد آسیب های اجتماعی راه به جایی نخواهد برد.

در این باره باید به سند ائتلاف ملی نظام مراقبت اجتماعی از دانش آموزان (نماد) که اخیرا در آموزش وپرورش رونمایی شده است اشاره کرد که به دنبال مهار زمینه های آسیب های اجتماعی در سه فضای مدرسه، خانواده و محله با تاکید بر مدرسه به عنوان جدی ترین فضای اجتماعی کودکان و نوجوانان است.

اگر چه مدیر کل دفتر مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش معتقد است «در اجرای طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان تاکنون موفق شده ایم، بخش های آموزش و غربال گری را اجرا کنیم و قرار است وارد مرحله مداخلات و ارائه خدمات حمایتی به دانش آموزان شویم» اما بازده این فعالیت ها در مدارس کشور مشهود نیست و انواع آسیب ها با توجه به مناطق مختلف شهرها و بافت فرهنگی ساکنان آن منطقه، مدارس کشور را تهدید می کند.

کم رنگ شدن مباحث تربیتی و پرورشی

بسیاری از کارشناسان آموزشی، ریشه آسیب های اجتماعی در مدارس را کمرنگ شدن مباحث تربیتی و پرورشی می دانند به گونه ای که عمده فعالیت های مدارس به فعالیت های آموزشی متمرکز است. مسئولان وزارت آموزش و پرورش نیز در سخنرانی های خود از تمرکز بر روی آموزش گلایه دارند.

دانش آموزانی که هیچ انگیزه ای برای تحصیل ندارند

در این ارتباط؛ عباس فرجی کارشناس مشاوره در آموزش و پرورش می گوید: در حال حاضر ما دانش آموزانی داریم که هیچ انگیزه تحصیلی ندارند چون افقی روشن را در پیش رو نمی بینند این افق تضمین شغلی به آنهاست یعنی آنها می خواهند بدانند نتیجه این نشستن در کلاس برایشان چیست؟و چون این افق برایشان روشن نیست دچار گیجی می شوند.

او ادامه می دهد: نگاه صرف آموزشی نتیجه آموزشی می طلبد شما وقتی موفقیت را با مدرک تحصیلی و دانشگاه خوب گره می زنید نتیجه همین وضعیت کنونی می شود.

فرجی بیان می کند: کدام مدرسه در کشور بر رشد مهارت های زندگی دانش آموزان تاکید می کند؟ کدام مدرسه بر اساس متدهای روانشناختی گام بر می دارد که آسیب اجتماعی را به حداقل برساند؟ کدام مدرسه به دانش آموزان ارتباط متقابل می آموزد و کدام مدرسه روش های تاب آوری در برابر مشکلات را می آموزد که دانش آموز وقتی در تنگنا قرار گرفت خودکشی نکند؟

وی اضافه می کند: دانش آموزان امروزی افسرده، نگران و خشمگین هستند در طرف دیگر داستان معلمان هستند که باید دانش آموزانی را آموزش دهند که نه افق دیدی دارند و نه انگیزه ای برای ادامه تحصیل از طرفی افسرده، نگران و خشمگین هم هستند و این نقطه آغازین بسیاری از تنش ها در مدارس می شود.

نیروهای اجرایی دفتر آسیب های اجتماعی در کجای مدرسه اند

فرجی با اشاره به اینکه مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران گزارش افزایش رفتارهای پر خطر پسران و خشم دختران دانش آموز متوسطه اول را به شورای شهر ارائه کرده است و از طرفی به تازگی دو دختر دانش آموز اصفهانی به آن شکل خودکشی کردند، گفت: متولی این مباحث در آموزش و پرورش کیست؟دفتر آسیب های اجتماعی؟ نیروهای اجرایی این دفتر کجا هستند و عملا چه نقشی در مدارس دارند؟

او ادامه می دهد: در آمار جناب آقای باقری آمده است که رفتار پر خطر در میان پسران در مقطع متوسطه اول .درصد و خشم بالا در میان دختران ما . درصد است و در ادامه گفته است که حدود درصد از دانش آموزان در پاسخ به این سئوال که اگر مشکلی برای شما پیش بیاید چه کسی به شما کمک خواهد کرد به جای خانواده، همسالان و دوستان خود را معرفی کرده اند.

این نشان از آن دارد که نقش خانواده ها در این موضوع کم رنگ است و در پایان گفته که هیچ نهادی مسئولیت امور خانواده را به عهده نگرفته است.

این کارشناس مشاوره در آموزش و پرورش بیان می کند: در مباحث آماری به خص

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
نقد و بررسی‌ها

هنوز هیچ نقد و بررسی وجود ندارد.

اضافه کردن نقد و بررسی

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *