فایل پاورپوینت کامل وظایف حوزه علمیه نسبت به شعار سال نودوشش؛ حوزه تبلیغ

بخشی از متن فایل پاورپوینت کامل وظایف حوزه علمیه نسبت به شعار سال نودوشش؛ حوزه تبلیغ :

نام گذاری سالها از سوی مقام معظم رهبری، که به مثابه یک سیاست گذاری کلان و تعیین خط و مشی کشور در یک ساله جاری است، برای تمامی نهادها و دستگاههای اجرایی، مدیرتی، فرهنگی و غیره حامل یک مشی سیاستگذاری، مدیریتی و اجرایی بوده که آنها را مکلف میسازد به تحقق آرمان، هدف و سیاستی که از جانب عالیترین مقام کشور وضع و به آنها ابلاغ شده است. حوزه علمیه به عنوان یک نهاد انقلابی، فکری، فرهنگی و علمی یکی از مهمترین مخاطبین این سیاست گذاری از سوی رهبری معظم میباشد که در تئوریزه کردن، تبیین، تبلیغ و تحقق شعار سال نقشی انکارناشدنی و پراهمیت دارد. به نظر میرسد نقش حوزه علمیه در سه حوزه تئوریک، تبلیغ و عمل قابل واکاوی باشد. که این نوشتار به بررسی نقش حوزه علمیه در حوزه تبلیغ میپردازد.

نقش حوزه علمیه در حوزه تبلیغ:

مقوله تبلیغ جزئی از رسالات و وظایف ذاتی حوزه علمیه و کاری کاملا تخصصی محسوب میگردد که بسیاری از کشورهای دنیا هزینه­ های بسیار بالایی را برای این مقوله تخصیص می زنند. تبلیغ به معنای اخص آن «تبلیغ دینی» همانند بسیاری از موضوعات دیگر احتیاج به مدیریت راهبردی و سیاست­ گذاری دارد و قطعا باید بخش مهمی از مقوله تبلیغ به نشر فرمایشات، افکار، سیاست ها و راهبردهای مقام معظم رهبری در جامعه هدف اختصاص داده شود. حوزه تبلیغ را با توجه به شعار سال و نیز جامعه هدفش میتوان در محورهای مختلفی واکاوی کرد که در ادامه به برخی از آنها اشاره می شود:

۱)مطالعه و بررسی مسائل مربوط به تولید، اشتغال و اقتصاد مقاومتی که در حوزه تئوریک مورد تحقیق و پژوهش و بررسی قرار می گیرد و انتقال این مسائل به جامعه. تحقق کامل این امر، بستگی به نوع سیاست­ گذاری و مدیریت حوزه­ ها و نظام آموزشی آن، و همچنین به انگیزه، همت و تلاش طلاب دارد. حوزه علمیه در بُعد مدیریتی و سیاست­ گذاری باید به این مهم برسد که طلاب علوم دینی در کنار مطالعات متداول حوزوی لازم است در مسائل اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی و. … نیز اطلاعات لازم و کافی را داشته باشند و لذا در مسئله آموزش باید تدبیری اندیشید تا در کنار سایر دروس، برنامه ­ای برای اینگونه از مطالعات فراهم شود. متاسفانه جای خالی تدریس مبانی و مولفه­ های اقتصاد مقاومتی که در این سالها به شدت مورد تاکید مقام معظم رهبری و از مطالبات بسیار مهم ایشان است، در محیط حوزه احساس می شود. دعوت از نخبگان اقتصادی و صاحب نظرانِ اقتصاد مقاومتی در محیط های حوزوی، حتی دعوت از صاحب نظران در حوزه اقتصاد لیبرال و مقایسه مبانی آن با اقتصاد اسلامی و یا برگزاری مناظرات در این راستا میتواند کمک شایانی به تقویت اطلاعات و ایجاد انگیزه طلاب برای ورود جدی در این عرصه کند.

از سوی دیگر طلاب محترم نیز باید دنبال کردن مطالبات رهبری را بر خود یک واجب فرض کرده و در فرمایشات و تدابیر و سیاست­ گذاری های ایشان دقت و تدبر لازم را داشته باشند و با راه کارهای مناسب در عرصه تبلیغ پیام های ایشان را به جامعه ابلاغ و جامعه را نسبت به آنها اقناع کنند. یکی از این راه کارها استفاده از ظرفیت های رسانه و هنر در مقوله تبلیغ است.

*نقش هنر و رسانه در حوزه تبلیغ؛

این مهم که هنر و رسانه یکی از اثرگذارترین، جذابترین و پرمخاطب ترین شیوه ها در انتقال پیام هست برای کسانی که اندک تخصصی در امر تبلیغ دارند جای هیچ انکاری باقی نمی گذارد. از این رو مقام معظم رهبری تاکید داشته اند که: «از همه نوع وسایل و ابزار تبلیغ کمک بگیرید و به خصوص از ظریف ترین و اصیل ترین آنها که هنر است غافل نشوید»[۱]. بدون تردید امروزه قالب های مختلف هنری اعم از شعر، داستان، نمایش نامه و اجرای تئاتر، سینما و تلوزیون، نقاشی و گرافیک، خوشنویسی و حتی اجرای موسیقی به عنوان جذاب ترین و در عین حال رسا ترین ابزار جهت انتقال پیام، مورد استفاده قرار می گیرد. حضرت آیه الله العظمی خامنه ای در مراسم سالگرد تاسیس سازمان تبلیغات اسلامی، مورخ (۱/۴/۱۳۶۶) در این خصوص می فرمایند: «ابزارهای هنری، بی شک، رساترین، بلیغ ترین و کاری ترین ابزار ابلاغ و تبلیغ پیام است» ایشان همچنین در سخنرانی چاپ شده در روزنامه جمهوری اسلامی، مورخ (۱۲/۳/۱۳۶۳) می فرمایند: «هنر در جمهوری اسلامی یک وسیله و ابزار و از شمار بهترین هاست، اگر جمهوری اسلامی حرفی را برای گفتن و یا ایده ای برای عرضه کردن دارد، این عرضه باید با بهترین شیوه ها که همان هنر است، انجام گیرد». یکی از مهمترین ممیزات هنر متعهد که از آن بعنوان هنرانقلاب اسلامی نیز یاد می شود نسبت به هنر غیر متعهد تبلیغ و انتشار اهداف نظام اسلامی است.[۲] برای توضیح چرایی این مدعا باید به نحو اختصار مقدمه ای را بیان کرد. انقلاب اسلامی راهی است که هدف آن اسلام و ارزشهای اسلامی است[۳] که این ارزشهای اسلامی در کمال زیبایی و سنخیت با فطرت آدمی هستند.[۴] و برای هنری که رصد زیبایی ها و بیان آنها رسالتش و بلکه ذاتش محسوب میگردد [۵]، دیدن آن اهداف زیبا و بیان آنها موضوعیت می یابد. حوزه علمیه و فضلاء آن با بهره برداری و استفاده مناسب از پتانسیل ­های موجود در اینگونه از هنر می توانند گام های بلندی در تبلیغ و انتشار اهداف نظام اسلامی و فرمایشات امام امت بردارند.

۲)ارائه الگوهای اصیل به جامعه در رابطه ­ی با مسئله تولید و اشتغال را میتوان از دیگر محورهای تبلیغی در راستای شعار سال برشمرد. رفتارشناسی ائمه در زمینه تولید و اشتغال در جامعه اسلامی و تبیین سیره علماء، بزرگان و مفاخر ایران و اسلام در این زمینه گونه هایی از الگودهی صحیح به جامعه میباشد.

*نمونه هایی از این الگوها؛

الف) از امام رضا منقول است که می فرماید: الَّذِی یطْلُبُ مِنْ فَضْلِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ مَا یکفُّ بِهِ عِیالَهُ أَعْظَمُ أَجْراً مِنَ الْمُجَاهِدِ فِی سَبِیلِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ؛ کسی که از فضل خداوند کاری را می طلبد (دنبال فعالیت اقتصادی است) تا درآمدی کسب کند و به وسیله آن درآمد زندگی خود و عیال و کسانی که تحت تکفل او هستند را تأمین کند، ارزش و پاداش کار این انسان از کسی که در راه خدا جهاد می کند، بالاتر است.[۶]

طبق این فرمایش؛ خودکفایی، استقلال اقتصادی و هرگونه سعی و کوششی که بدون دخالت دیگران بلکه بر مبنای تکیه بر نیرو و استعداد خویش برای اداره معیشت زندگی باشد در تعالیم دینی یک ارزش محسوب میگردد؛ روایات فراوانی که در این باب از ائمه (ع) و مخصوصاً پیامبر اکرم (ص) وارد شده موکد این امر است.

ب) روایتی بسیار مهم از امیرمؤمنان (ع): لَا تَزَالُ هَذِهِ الْأُمَّهُ بِخَیرٍ مَا لَمْ یلْبَسُوا لِبَاسَ الْعَجَمِ وَ یطْعَمُوا أَطْعِمَهَ الْعَجَمِ فَإِذَا فَعَلُوا ذَلِک ضَرَبَهُمُ اللَّهُ بِالذُّلِّ؛ [۷]سربلندی و خیر از امت اسلام زائل نمیشود مادامی که