فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم

تحولی در ارائه‌ها با فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم!

اگر به دنبال یک روش ساده اما حرفه‌ای برای ارائه‌ی مطالب خود هستید، فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم بهترین انتخاب شما خواهد بود. فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم از پایه بر اساس اصول طراحی مدرن ساخته شده و تضمین می‌کند که اسلایدهای شما جذاب، منظم و آماده‌ی استفاده باشند.

فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم شامل 36 اسلاید است که با ترکیب بصری زیبا و چیدمانی حرفه‌ای، ارائه‌ی شما را به سطحی بالاتر می‌برد.

چرا باید از فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم استفاده کنید؟

✔ طراحی حرفه‌ای: هر اسلاید فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم با دقت بالا تنظیم شده تا بیشترین تأثیر را روی مخاطبان بگذارد.

✔ صرفه‌جویی در زمان: نیازی نیست ساعت‌ها وقت خود را برای طراحی پاورپوینت بگذارید، همه چیز آماده است.

✔ استفاده‌ی آسان: بدون نیاز به ویرایش‌های پیچیده، کافی است فایل را باز کنید و ارائه دهید.

✔ فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم قابل استفاده در هر محیطی: چه در دانشگاه، چه در جلسات کاری، فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم حرفه‌ای نیاز شما را کاملاً برآورده خواهد کرد.

متمایز باشید!

دیگر نگران بهم‌ریختگی یا طراحی‌های غیرحرفه‌ای نباشید. فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم به شما این امکان را می‌دهد که بدون دغدغه روی محتوای خود تمرکز کنید و ارائه‌ای تأثیرگذار داشته باشید.

همین حالا دریافت کنید و تجربه‌ای متفاوت از ارائه‌های حرفه‌ای را داشته باشید!

بخشی از متن فایل پاورپوینت کامل به بهانه هفته بزرگداشت مقام معلم :

معلم را بزرگ و با منزلت بالا می شناسیم، زیرا که هم بزرگ می باشد و هم سزاوار بزرگی است و هم واجد ارزش و منزلتی بسیار بالا و والاست، لذا هم او وهم مقامش را ارج می نهیم و گرامی می داریم ومحترم می شماریم و نشستن در پای درس او را توفیقی الهی تلقی می کنیم که رفیق راهمان شده است. و سعدی حضور در پیشگاه معلم و نشستن در پیش آموزگار را از بازی های نغز روزگار دانسته و چنین می سراید:

یکی نغز بازی کند روزگار

که بنشاندت پیش آموزگار

با نگاهی به تاریخ زندگانی بشر و تغییرات و تحولات آن در می یابیم که یا همه این تحولات سازنده و فزاینده که روند تعالی را طی کرده است، مدیون معلمان است که در رأس آن ها پیامبران الهی و معلمان بزرگ ربانی بوده اند که خود درس آموز و شاگردان ذات اقدس باری تعالی بوده اند خود به شاگرد پروری مبادرت کرده اند. و شاگردانی که در نزد آنان تلمذ کرده اند، به پیروی از آن ها و در معیت آنان دست به تغییرات اساسی زده اند و زندگانی بشر را از ظلمت ها به سوی نور هدایت نموده اند.

و معلم کسی است که با آموختن اخلاقیات در وجود خود فضائل را در عمل متجلی می سازد و با آموختن آن به شاگردان خود به آن ها کمک می کند تا همراه با معلم خود شعله های آتش های ناشی از رذائل اخلاقی را در وجود خود و دیگران خاموش کنند و این ترتیب زمینه رشد انسان های اخلاقی جامعه اخلاقی را فراهم می آورند که در آن همه از آداب و اخلاقیات برخوردارند.آن ها می آموزند که چگونه با دیگران تعامل برقرار کنند و به تعبیر خواجه اخلاق هیئت پسندیده ای است که بر رفتار فرد حاکم می گردد و جایگاه ادب و اخلاق بسیار مهم است زمان آموختن آن نیز اساساً در دبستان است. نکته دیگری که باید به آن توجه کرد جایگاه ادب در دیانت است. حضرت امام صادق (ع) می فرمایند: «لا دین لمن لا ادب له» یعنی دین ندارد انسانی که ادب ندارد. پس فردی با آموختن ادب و اخلاقیات، حافظ منافع اجتماعی می شود و حقوق و اموال دیگران را محترم می شمارد و دست تعدی به اموال آنان دراز نمی کند ولی انسان های بی اخلاق حیات اجتماعی را به سوی نابودی و سقوط و آتش می کشند و علاوه بر آن آتش برافروخته شده توسط انسان های غیر اخلاقی را خاموش می کند وخداوند نیز به آنان مدد می رساند. چنان که برای حضرت ابراهیم (ع) معلم بزرگ بشریت که مبلغ دین و اخلاقیات بود، آتش گسترده ای را برافروختند، تا پیامبری بزرگ و اولو العزم را به درون آتش پرتاب کنند وچنین کردند، اما برای حفظ حرمت و جان او خداوند به آتش فرمان خاموش شدن داد و فرمود: «یا نار کونی بردا و سلاما علی ابراهیم» (سوره انبیا آیه ۶۹) یعنی ای آتش بر ابراهیم سرد و سلامت باش. و آتش به فرمان خداوند سرد و خاموش شد و ابراهیم سلامت شد. معلمان ما نیز با تاثیرپذیری از ابراهیم خلیل، آن پیامبربزرگ انسان ها که سردمدار ادیان ابراهیمی است باید با آموختن اخلاقیات و خلقیات پیامبران، شاگردان در جهت فراگیری صفات آنان یاری نمایند تا بین آنان و پیامبران الهی به ویژه پیامبر اسلام شباهت هائی ایجاد شود. تا هر روز از فاصله آنان و پیامبران الهی کاسته بشود.و با نگاه به زندگانی پیامبر اسلام تلاش نمایند آموزش هائی بدهند که آن ها متخلق به اخلاق الهی بشوند، چرا که به ما دستور داده اند که «تخلقوا باخلاق الله» و نیز فرموده اند: «تأذبوا باداب الله» یعنی متخلق به اخلاق الهی بشوید و مودب به آداب الهی.بدین ترتیب انسان اخلاقی برای خود ارزش و اهمیت زیادی است و خود را ارزان نمی فروشد. کارل راجرز که بنیانگذار مشاوره غیرمستقیم است، می گوید: دانش آموزی که برای خود ارزش قائل است، تن به تقلب نمی دهد. حضرت علی علیه السلام می فرمایند: «من کرمت علیه نفسه، هانت علیه شهواته» یعنی کسی که نفسش در پیشگاهش ارزشمند است تن به شهوات نمی دهد و برعکس کسی که شهواتش در نظرش ارزشمند است، نفسش در پیشگاهش خوار است. پس معلم واقعی مردم کسی است که انسان را به ارزشمندی نفس خویش واقف می گرداند و مقدم بر شاگردان خود به ارزشمندی نفس خویش پی برده است. معلم واجد فضائل اخلاقی و نیز رفتاری نیکوست و با توجه به این که خود این صفات را در وجود خویش متجلی می سازد، لذا به راحتی می تواند آنها را به دیگران و شاید آن نیز بیاموزد، زیرا هم به آن ها ایمان دارد و هم عمل می کند.

در برنامه درسی از برنامه درسی پنهان[i] می شود. و یا بدان برنامه درسی ضمنی[ii] نیز می گویند که مراد از آن این است که معلم در سر کلاس اهداف مشخصی را در برنامه باید دنبال کند که به آن برنامه درسی آشکار[iii] می گویند. یعنی آن چیزی است که در برنامه آمده و معلم باید آن را محقق سازد. مثلاً دانش آموز باید مبحث خاصی از ریاضی را فرا بگیرد و اگر چنین شد، هدف برنامه در واقع محقق شده است. اما در هنگامی که ریاضی می آموزد و آن را به خوبی نیز آموزش می دهد، که برنامه ای آشکار است، در کنار آموزش درس ریاضی، اخلاق نیک را نیز آموزش داده است که به آن برنامه درسی پنهان می گویند یا برنامه درسی ضمنی و تعبیر سعدی: «کسی که گندم بکارد، کاه نیز به تبع حاصل آید».

آموختن اخلاقیات و آداب بسیار مهم است و به قول موریس دبس فرانسوی باید شیوه رفتار کردن در کوچه و خیابان را به شاگردان آموخت و آموختن شیوه رفتار در کوچه و خیابان کم از آموختن دستور زبان و تاریخ ملی نیست استاد و معلم از یک سو علم را می آموزد و از طرفی اخلاق را و از طرفی دیگر ایمان را و بدین ترتیب مثلث ارزشمندی را سامان می دهند که موجبات رشد و