توضیحات
دانلود و استفاده از فایل پاورپوینت کامل تحلیل و بررسی فقهی اجرای فیلترینگ در فضای مجازی – تجربهای بینظیر در ارائه!
پاورپوینتی شیک و استاندارد:
فایل فایل پاورپوینت کامل تحلیل و بررسی فقهی اجرای فیلترینگ در فضای مجازی شامل 120 اسلاید طراحیشده با دقت بالا است که کاملاً آماده برای ارائه یا چاپ در PowerPoint میباشد.
چرا فایل فایل پاورپوینت کامل تحلیل و بررسی فقهی اجرای فیلترینگ در فضای مجازی گزینهای عالی است؟
- گرافیک حرفهای و جذاب: اسلایدهای فایل پاورپوینت کامل تحلیل و بررسی فقهی اجرای فیلترینگ در فضای مجازی با طراحی مدرن و چشمنواز، پیام شما را به بهترین شکل منتقل میکنند.
- کاربری آسان: ساختار این پاورپوینت بهگونهای است که استفاده از آن بدون نیاز به تغییرات پیچیده ممکن باشد.
- آماده استفاده: تمامی اسلایدهای فایل پاورپوینت کامل تحلیل و بررسی فقهی اجرای فیلترینگ در فضای مجازی از قبل تنظیمشده و بدون نیاز به ویرایش، قابل استفاده هستند.
تضمین کیفیت و دقت بالا:
این مجموعه بر اساس بالاترین استانداردهای طراحی ساخته شده است و کاملاً منسجم و بدون اشکال، مناسب برای ارائههای حرفهای میباشد.
نکته قابل توجه:
برخی نسخههای غیررسمی ممکن است تغییراتی داشته باشند. این نسخه اصلی فایل پاورپوینت کامل تحلیل و بررسی فقهی اجرای فیلترینگ در فضای مجازی با دقت و کیفیت بالا طراحی شده است.
همین حالا فایل فایل پاورپوینت کامل تحلیل و بررسی فقهی اجرای فیلترینگ در فضای مجازی را دریافت کنید و یک ارائه بینظیر داشته باشید!
بخشی از متن فایل پاورپوینت کامل تحلیل و بررسی فقهی اجرای فیلترینگ در فضای مجازی :
مقدمه
اسلام دین علم و دانش است و این دین آسمانی، انسانها را به فراگرفتن علوم و توسعهبخشیدن و همگانیساختن آن تشویق میکند، ولی در عین حال به یک نکته اساسی توجه کامل دارد و آن ایـنکه هـمانطور که باید جامعه را از عوامل خطرهای مادی مانند بیماریهای واگیردار حفظ کرد، باید از عوامل انحرافهای فکری و معنوی نیز محافظت نمود. در تمدن غربی، افراد در انتخاب هر نوع عقیده و فکر و انحرافی را کـه مـخل بـه نظام مادی اجتماع نباشد، آزاد هـستند، لکـن در اسـلام اینطور نیست، بلکه اسلام خواهان آن است که جامعهای بوجود آورد که در مسیر تکامل معنوی و اخلاقی پیش برود. این کار میسر نمیشود، جـز آنـکه بـا عوامل انحراف فکری و اخلاقی مبارزه شود و از تسلط ایـن عـوامل بر زندگی مردم جلوگیری کند. در دنیای دیجیتال امروز، توسعه فناوری های ارتباطی و اطلاعاتی باعث ایجاد تأثیراتی عمیق و غیر قابل انکار بر زندگی افراد جامعه شده اسـت. ایـنترنت یـکی از بزرگترین ابزار کاربردی با پیشزمینه ارتباطات و رسانه است و هدف اصـلی آن، افزایش و تسریع اطلاعات و ارتباطات میباشد؛ بطوری که توانسته است تحولاتی اساسی در ساختارهای اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی جامعه ایجاد کند. ولی بـه مـرور زمـان و بتدریج، این منفعت مطلوب از اینترنت مورد تحریف قرار گرفته و کارآیی آن تـغییرات چـشمگیری را به خود دیده است. حتی میتوان ادعا نمود که فضای سایبری به میدان جنگی جدید تـبدیل شـده کـه تهدیدی نو به فهرست تهدیدات متعارف پیش روی جهان امروز اضافه کرده اسـت. بـستر تـأثیرات این تهدید از مرزهای جغرافیایی و سیاسی فراتر رفته که نکات ضمنی آن در حوزه امنیت مـلی کـشورها بـسیار مهم است. بسیاری از سایتها سلامت روانی جامعه و خانوادهها را به خطر میاندازد و تعداد زیادی نـیز کـلاهبرداری و فسادهای مالی و نیز فسادهای اخلاقی و سیاسی و دینی به دنبال دارد. همچنین دسته زیادی از سـایتها کـه نـوعاً در عناوین زیبایی نیز طراحی شدهاند، فتنهآفرینند که در این میان میتوان به بعضی از سایتهایی کـه بـه اختلافات قومیتی دامن میزنند، اشاره نمود. برخی از این سایتها تحت عنوان ایجاد کـمپین های حـمایت از زبـان مادری از احساسات هموطنان سوء استفاده می کنند. عنوان کار، عنوان زیبایی است، اما در بطن کار، مـسائلی پیـش میآید و حرف هایی زده می شود که واکنش بعضی اقوام دیگر را به دنبال دارد و به تـبع آن یـک دعـوای قومیتی مطرح ایجاد میکند. بر این اساس، خصوصیت و ویژگی اینترنت و سهولت انتشار مطالب و اطلاعات و عـلاوه بـر آن، راحـتی دستیابی به انواع مختلف اطلاعات در وب؛ اعم از متن، صوت، تصویر و دادههای گـرافیکی مـتنوع، به اندازهای شدت یافته است که در برخی موارد اطلاعات حاوی مطالب مخرب و زیانباری نیز در وب منتشر مـیشود کـه زمینه سوء استفادههای مختلف را فراهم آورده است. هرزهنگاریهای جنسی؛ بخصوص در زمینه سوء اسـتفاده از کـودکان، ترویج خشونت و فساد، خرید و فروش مواد مـخدر و زیانـبار، اشـاعه اطلاعات خصوصی افراد و سازمانها، استفاده از اطلاعات وبـ در جـهت اهداف تروریستی و موارد مشابه، ضرورت کنترل محتوای وب را ناگزیر ساخته است، ولی اینـ کـنترل و نظارت بر انتشار اطلاعات در جـوامع مـختلف و بر حـسب خـط مـشیهای سیاسی و فرهنگی هر جامعهای نمودهای مـتفاوتی داشـته است. سیاست جمهوری اسلامی ایران بر آن است که «فیلترینگ» به عـنوان اصـلیترین راه اعمال محدودیت دسترسی کاربران نسبت بـه سایتهای انحرافی و مخالف بـا مـوازین و مبانی اسلامی شمرده میشود. اعـمال فـیلترینگ از ناحیه حکومت بر پایه ملاک هایی چون خلاف هنجارهای جامعه بودن، خلاف شؤونات اسـلامی بـودن، تهدیدبودن برای امنیت ملی صـورت مـیگیرد. از نـظر نویسندگان، اعمال فـیلترینگ در فـضای مجازی واجب است و دامـنه وجـوب تکلیفی آن شامل تمام سایتهایی میشود که به سلامت روحی و روانی افراد جامعه و بـه امـنیت ملی کشور لطمه وارد می کند و در یک سـخن، بـر خلاف مـقتضای شـریعت اسـلام شمرده میشود. پژوهش حـاضر در صدد آن است که مبانی فقهی وجوب اعمال فیلترینگ را نسبت به سایتهای انحرافی و بر خلاف احـکام اسـلامی، مورد بررسی قرار دهد و حکم تـکلیفی وجـوب اعـمال فـیلترینگ را در مـورد این دسته از سـایتها اثـبات نمایند. قبل از تبیین ادله وجوب اعمال فیلترینگ، لازم است واژگانی چون فضای مجازی، اینترنت و فیلترینگ توضیح داده شوند.
۱.فـضای مـجازی
در رابـطه با تبیین فضای مجازی، تعاریف مختلفی ارائه شـده اسـت. بـه نـظر مـیرسد تـعریف جامع و کامل از فضای مجازی و سایبری این تعریف باشد: «فضای مجازی، محیط الکترونیکی واقعی است که ارتباطات انسانی به شیوهای سریع و واقعی، فراتر از مرزهای جغرافیایی و با ابزار خـاص خود، در آن زنده و مستقیم روی میدهد» (عباسی و مرادی، ۱۳۹۴، ش۸۱، ص۴۴). قید واقعی، مانع از آن است که تصور شود مجازیبودن این فضا به معنای غیر واقعیبودن آن است؛ چراکه در این فضا نیز همان ویژگیهای تعاملات انـسانی در دنـیای خارج همچون مسؤولیت وجود دارد. ضمن اینکه فضای سایبر در واقع یک محیطی است که ارتباطات در آن انجام میشود، نه صرف مجموعهای از ارتباطات. از سوی دیگر، اگرچه ممکن است این ارتباطات در همه شـرایط آنـلاین نباشند، ولی زنده و واقعی و مستقیم هستند. ازاینرو، تأثیر و تأثر بالایی در این روابط رخ میدهد (همان).
واژه «سایبر» به فناوری رایانه و الکترونیکمحور اشاره دارد. فضای سایبر نیز یـک قـلمرو عملیاتی تنظیمشده به وسیله اسـتفاده از عـلم الکترونیک است تا اطلاعات را از طریق سیستمهای بههمپیوسته و زیرساختهای مرتبط با آن مورد بهرهبرداری قرار دهد (همان). فضای مجازی را میتوان برای توصیف تمام انواع منابع اطـلاعاتی مـوجودشده از طریق شبکههای رایانهای بـکار بـرد. در حقیقت فضای مجازی نوع متفاوتی از واقعیت مجازی و دیجیتالی است که توسط شبکههای رایانهای همپیوند تأمین میشود که با اندکی مسامحه میتوان آن را مترادف با شبکه جهانی اینترنت دانست (ایزدیفرد و حسیننژاد، ۱۳۹۵، ص۳۳).
۲.ایـنترنت
اینـترنت، شبکهای از شبکههای کامپیوتری است که زیرساخت سراسری شبکهای بسیار وسیعی را تشکیل میدهد. اینترنت میلیونها کامپیوتر را به یکدیگر ارتباط میدهد و به این ترتیب شبکهای را میسازد که به وسیله آن هر کامپیوتری که به اینترنت متصل بـاشد، مـیتواند با سـایر کامپیوترهای متصل به اینترنت ارتباط برقرار کند. به عبارتی دیگر، اینترنت عبارت است از میلیونها کاربر کامپیوتر که تـوسط خطوط تلفن و یا سایر خطوط یا روشهای ارتباطی با یکدیگر متصل هستند (گـروه تـألیف و تـرجمه بنیادICDL جمهوری اسلامی ایران، ۱۳۹۰، ص۱۶).
اینترنت موجب دسترسی آسان و سریع به حجم عظیمی از اطلاعات در کوتاهترین زمان ممکن گردیده و هـر روز در حـال گسترش و توسعه میباشد؛ بطوری که امروزه مانند اشعهای نور خود را بر پنچ قـاره جـهان افـکنده و دنیای شگفتانگیزی را بوجود آورده که با ورود در آن میتوان مطالب فراوانی در شبکهها و پایگاه آموخته و علاوه بر آن میتوان بـه تمامی موضوعات موجود و قابل بررسی در جهان دست یافت (ایزدیفرد و حسیننژاد، ۱۳۹۵، ص۳۳).
۳.فیلترینگ
چنانچه گـذشت، فضای سایبر دارای تأثیرات گـوناگون بـر جوامع انسانی در فضای حقیقی است که در قالب مزایا و معایبی در جامعه جلوه گر خواهد بود. این فضا متشکل از فرصت ها، مزایا و در مقابل آن، آسیب ها و تهدیدات متعددی می باشد که پیش روی کاربران، گروه ها، جامعه، حکومت و دولت ها اسـت. بر این اساس، فضای مجازی یک تیغه دولبه است و فرصتهای زیادی را به همراه دارد، ولی اگر مدیریت نشود ممکن است آسیبها و تهدیدهایش بر فرصتهایی که میسازد، غلبه کند. لذا اگر ملاحظات کافی از لحاظ ایـمنی و امـنیت ارائه شود، قطعاً میتواند بهرهور و فرصتآفرین باشد. اعمال فیلترینگ میتواند به عنوان یکی از راههای مهم در تحقق این امنیت شمرده شود. فیلترینگ عدم دسترسی به محتوای مجرمانه بر اساس قانون جرایم رایـانه ای اسـت. فیلتر یا پروکسی (proxy) معمولاً به عنوان بخشی از «دیوار آتش» سرویس دهندگان اینترنت مورد استفاده قرار می گیرد و نحوه کار آن به این صورت است که وقتی کاربر میخواهد در یک شبکه محلی بـه یـک سرویس دهنده اینترنت دسترسی داشته باشد، یک درخواست از کامپیوتر به سرویس دهنده پروکسی می فرستد. سپس سرویس دهنده پروکسی اطلاعات را از سرویس دهنده اینترنت به کامپیوتر درونشبکه داخلی می فرستد و به صورت دقیق تر پروکسی بسته های اطـلاعات؛ یـعنی اطـلاعات در حال عبور از شبکه را مورد کـنترل و بـررسی قـرار می دهد (اطلاعات در حال عبور شاملIP فرستنده و دریافت کننده همچنین پروتکل مورد استفاده برای ارسال بسته های اطلاعاتی و مواردی از این قبیل است) و می تواند انـتقال بـسته های مـشخص از اینترنت به شبکه داخلی و برعکس را مسدود کند. فـیلترینگ ایـنترنت در ایران عبارت است از اعمال سانسور، محدودیت و نظارت ساختاریافته و هدفدار بر دسترسی به محتوای وبگاه ها و استفاده از خدمات اینترنتی برای کاربران ایـرانی. فـیلترینگ در ایـران بر اساس قوانین مصوب در مجلس شورای اسلامی اعمال می گردد و طیف گـسترده ای از وبگاه های اینترنتی، از پورنوگرافی گرفته تا سیاسی را در بر می گیرد. مصادیق محتوای مجرمانه که به عنوان موضوع ماده ۲۱ قانون جـرایم رایـانهای مـصوب ۱۳۸۸۵ شمرده میشود و نسبت به آنها فیلترینگ اعمال می شود، فهرست بـلندبالا و گـسترده ای را شامل می شود که هر کدام در قوانین مختلف به صورت پراکنده ذکر شده است که از جمله آنـها مـیتوان بـه موارد ذیل اشاره نمود:
۱.محتوا علیه عفت و اخلاق عمومی؛ جرایمی نظیر اشـاعه فـحشا و مـنکر، استفاده ابزاری از زنان، راه اندازی سایت های همسریابی بدون مجوز، تسهیل، تحریک، تشویق، ترغیب، تهدید یا تـطمیع افـراد بـه دستیابی به محتویات مستهجن و مبتذل و مواردی نظیر اینها.
۲.محتوا علیه مقدسات اسلامی؛ مانند اهـانت بـه دین مبین اسلام و مقدسات آن.
۳.محتوا علیه امنیت و آسایش عمومی؛ مانند تشکیل جمعیت، دسـته، گـروه در فـضای مجازی (سایبر) با هدف برهم زدن امنیت کشور، تهدید به بمبگذاری، تحریک یا اغوای مـردم بـه جنگ یا کشتار یکدیگر، انتشار اسرار محرمانه نیروهای مسلح و نظایر اینها.
۴.محتوا عـلیه مـقامات و نـهادهای دولتی و عمومی؛ مانند افترا و نشر اکاذیب نسبت به مقامات و نهادها و غیره.
۵.محتوایی که برای ارتـکاب جـرایم رایانه ای بکار می رود؛ همچون انتشار یا توزیع و دردسترسقراردادن یا معامله داده ها یا نرم افزارهایی که صرفاً بـرای ارتـکاب جـرایم رایانه ای بکار می رود و جعل پایگاه های اینترنتی بانک ها، سازمان ها و نهادهای دولتی و عمومی.
۶.محتوایی که تحریک، تـرغیب یـا دعـوت به ارتکاب جرم می کند؛ مانند تبلیغ و ترویج مصرف مواد مخدر، مواد روانـ گردان و سـیگار.
۷.محتوای مجرمانه مربوط به امور سمعی و بصری و مالکیت معنوی؛ نظیر عرضه تجاری آثار سمعی و بصری بـدون مـجوز وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و تشویق و ترغیب به نقض حقوق مالکیت معنوی.
۸.محتوای مـجرمانه مـرتبط با انتخابات ریاست جمهوری، مجلس شورای اسـلامی و مـجلس خـبرگان رهبری؛ مانند درج محتوای تبلیغاتی نامزدهای انتخاباتی خـارج از مـدت زمان مقررشده برای فعالیت انتخاباتی و مواردی مانند آن (سایت رسمی کارگروه تعیین مصادیق مـحتوای مـجرمانه: http: //internet. ir).
۴.تحلیل ادله فقهی اعمال فیلترینگ
بـا روشـنشدن مفهوم فـضای مـجازی و فـیلترینگ، در این قسمت، به تحلیل ادله وجوب اجـرای فـیلترینگ در فضای مجازی میپردازیم.
۴-۱. قاعده نفی سبیل
قاعد نفی سبیل میتواند به عـنوان یـکی از ادله مهم وجوب اعمال فیلترینگ در فضای مـجازی شمرده شود.
این قـاعده مـهم مأخوذ از آیات و اخبار مستفیض بوده؛ بـطوری کـه بر آن اجماع اقامه شده و فقها در موارد کثیری آن را مبنای استنباط احکام فرعیه قـرار دادهـ اند. حرمت هر عملی که سبب شـود دشـمنان دین و یا غـیر مسلمان راهی بـرای سـلطه و ولایت بر مسلمان یا مـسلمانان پیدا کنـند، طبق این قاعده روشن است (بجنوردی، ۱۴۱۹ق، ج ۱، ص۱۹۳ -۱۸۷؛ فاضل لنکرانی، ۱۴۱۶ق، ص۲۴۳؛ سیفی مازندرانی، ۱۴۲۵ق، ج ۱، ص۲۳۹-۲۳۸).
این اصل یـکی از اصـول مهم حاکم در کشورهای اسلامی است کـه سـابقه تاریخی نـیز دارد؛ از جـمله در فـتوای تحریم تنباکو توسط «مـیرزای شیرازی» و نفی قانون کاپیتولاسیون توسط امام خمینی۱، به قاعده نفی سبیل استناد شده است. در قـرآن و سـیره پیامبر، اصل بر نفی سلطه کـفار بـر مـسلمانان مـی باشد. سـلطه کفار؛ اعم از سـلطه سـیاسی، اقتصادی، اجتماعی، نظامی و. .. ممنوع می باشد (مراغی، ۱۴۱۷ق، ج ۲، ص۳۵۷). علاوه بر روابط فردی مسلمانان با کفار، روابط اجـتماعی آنـان نـیز بر همین مبنا شکل گرفته و تخطی از آن پذیـرفته نـیست؛ هـمانگونه کـه ایـن نـکته را می توان در آیه شریفه «وَلَن یَجْعَلْ اللَّهُ لِلْکافِرِینَ عَلَی الْمُؤمِنینَ سَبیلاً» (نساء(۴): ۱۴۱) استظهار نمود (مکارم شیرازی، ۱۳۷۴، ج ۴، ص۱۷۵). در اثبات قاعده نفی سبیل، صاحبان کتب قواعد فقهی، به ادلهای همچون آیـات، روایات، اجماع و عقل تمسک نموده اند.گرچه در این میان، استدلال به اجماع و عقل مورد مناقشه قرار گرفته است، ولی در مجموع از آنجا که آیه نفی سبیل و حدیث نبوی «الْإِسْلَامُ یعْلُو وَ لَا یعْلَی عَلَیهِ وَ الْکفـَّارُ بـِمَنْزِلَه الْمَوْتَی لَا یحْجُبُونَ وَ لَا یرِثُونَ» (صدوق، ق، ج۴، ص۳۳۴) به نحو صریحی بر قاعده نفی سبیل دلالت دارند و فقها نیز با توجه به این مدارک، پذیرش این قاعده را به صورت قطعی پذیرفتهاند، نگارندگان به دلیـل پرهـیز از اطاله کلام، از طرح این مباحث خودداری می کنند (بجنوردی، ۱۴۱۹ق، ج ۱، ص۱۹۳ -۱۸۷؛ حسینی شیرازی، ۱۴۱۳ق، ص۶۳ -۶۱؛ فاضل لنکرانی، ۱۴۱۶ق، ص۲۴۲-۲۳۳؛ سیفی مازندرانی، ۱۴۲۵ق، ج ۱، ص۲۴۸ -۲۳۸ ). اگرچه به مجرد آنکه سخن از اعمال قـدرت و سـلطه به میان می آید، همه نـظرها بـه زور، ابزارهای خشونت، ارتش و… معطوف می گردد؛ در حالی که ابزارهای غیر مادی اعمال قدرت به مراتب از اهمیت بیشتری برخوردارند. اعمال زور و خشونت، آخرین حربه و آخرین مرحله اعـمال قـدرت است، در عین حال، عـریان ترین وجـه اعمال قدرت و رایج ترین آن در تاریخ سیاست نیز هست . اما به مرور زمان راه های غیر خشونت آمیز کارآیی بیشتری پیدا می کنند. از جمله این راه ها که می تواند موجب تسهیل رسیدن دشمنان اسلام به مـقاصد شـومشان شود، ایجاد سایتهایی است که مضامین آنها خلاف شؤونات اسلامی میباشد که میتواند زمینه ساز اعمال ولایت کفار و سلطه دشمنان دین شمرده شود و در پاره ای از موارد سبب تحقق سبیل کفار و دشمنان دین می شود. گـفتنی اسـت مسلمانان بـاید مراقب باشند که کفار بر آنها سلطه پیدا نکنند، این سلطه به هر رنگی باشد، منفی و مذموم است. بـه عبارت دیگر، از نظر اسلام، استقلال دولت و ملت مسلمان، عدم سلطه و حاکمیت کفـار بـر مـسلمانان است. بر اساس قاعد معروف فقهی نفی سبیل، کافر هیچ نوع ولایت و سلطنت در عرصه های مختلف زندگی؛ اعم از سـیاسی، فـرهنگی، اقتصادی و. .. بر مسلمان ندارد (هاشمی شاهرودی و جمعی از پژوهشگران، ۱۴۲۶ق، ج ۱، ص۴۵۱). واژ «سبیل» در آیه «وَ لَنْ یجـْعَلَ . ..» نـکره در سـیاق نفی است. ازاینرو، عموم را می رساند و اختصاصی به غلب مؤمنان بر کافران به وسیله دلیل و برهان و نـیز پیروزی در آخرت ندارد؛ بلکه از نظر نظامی، سیاسی، فرهنگی، اقتصادی و خلاصه از هیچ نظر، خداوند هیچگونه حـقی به کفار نداده اسـت تـا بر افراد با ایمان چیره بشوند (طیب، ۱۳۷۸، ج ۴، ص۲۴۶). در این آیه منظور از «جعل» جعل تشریعی است؛ یعنی اینکه خدا حکمی را که باعث تسلط کافر بر مؤمن باشد، تشریع نکرده است. بنابراین، هر حکمی در عمومیت خـود مستلزم تسلط کافر بر مؤمن باشد، با این آیه تخصیص می خورد و یا مقید می شود (جعفری، ۱۳۷۶، ج ۲، ص۵۹۷). دشمن تلاش می کند از طریق سازوکارهای فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، دینی و سیاسی راهی برای خود باز کند و ساختارهای مـختلف فـرهنگی، اجتماعی، دینی، اقتصادی و سیاسی جامعه را تحت تأثیر قرار دهد و در نهایت طبیعتاً به دنبال استحاله است. ممکن است نمادهای سلطه کافران بر مسلمین در قالب سایتهای انحرافی به صورتهای متعددی شکل بـگیرد کـه میتوانیم فیلترینگ را به عنوان سیاستی در مقابل نفوذ دشمن و عملیشدن نقشههای پلید وی بدانیم. قبل از بیان این صور، باید در نظر داشت که ممکن است مدیریت این دسته از سایتها توسط کفار و دشـمنان اسـلام و یا توسط افراد خودی صورت پذیرد که در این صورت مانند آن است که توسط خود کفار مدیریت میشوند؛ چراکه آن دسته از افرادی که به نفع کفار کار میکنند و راه تسلط کفار بر مـسلمانان را هـموار مـینمایند، در ردیف کافران قرار میگیرند (امام خـمینی، بـیتا، ج۱، ص۴۸۷-۴۸۶ ).
۴-۱-۱.سـلطه فکری
ممکن است کفار و دشمنان اسلام به خاک ما تجاوز نکنند، اما بکوشند تا مغز ما را تصرف کنند و کاری کنند که ما آنـطور بـیندیشیم کهـ آنها می پسندند. توفیق دشمن در ایجاد چنین طرز فـکری بـمنزله موفقیت او در تسخیر کشور ما و نقض استقلال است. با حفظ این مطلب، بسیاری از سایتهای انحرافی، حاوی مطالب و مضامین و برنامههایی هـستند کـه مـیتواند در افکار کاربران مراجعهکننده مؤثر باشد؛ اعم از اینکه این سایتها تـوسط کفار و دشمنان اسلام طراحی شده باشند و یا اینکه توسط افراد سودجوی خودی طراحی و مدیریت شوند. لذا برای عدم تـحقق سـلط فـکری در فضای مجازی، چارهای جز استفاده از فیلترینگ در مواجه با اینگونه از سایتها نـیست. نـفی سلطه فکری کفار در فضای مجازی، میتواند به این معنا باشد که با فیلترنمودن سایتهایی که حاوی بـرنامههای انـحرافی تـأثیرگذار در فکر و روان کاربران است، مسلمانی دلداده فکری آنها نشود و فراموش نکنیم که خداوند از مؤمنان خـواسته تـا در بـرابر کفار شدت عمل داشته باشیم (فتح(۴۸): ۲۹).۷
۴-۱-۲.سلطه فرهنگی
فرهنگ هر جامعه دارای ارزش و جایگاه برجستهای بـوده و اسـاس شـکلگیری و همبستگی افراد آن جامعه را تشکیل میدهد. ازاینرو، هر جامعهای سعی در حفظ و انتقال فرهنگ خود بـه نـسلهای بعد داشته و در جهت شکوفایی و رشد هر چه بیشتر آن تلاش میکند. مسلمانان باید مـراقب بـاشند که کفـار بر آنها سلطه فرهنگی پیدا نکنند. افراد کشور باید دقت داشته باشند که سلطه فـرهنگی بـرای نابودساختن اخلاق و متزلزلکردن پایه های ایمان و در نتیجه سلطه فرهنگی بر کشورهای اسلامی که بـاعث نـابودی دینـ و دنیای آنها می شود، محقق نشود. سلطه فرهنگی از سلطه نظامی، سیاسی و اقتصادی خطرناکتر است. سلطه فـرهنگی، اگـرچه پس از صرف زمان زیادی بازدهی خود را نشان میدهد، ولی نباید فراموش کرد که بـه هـمین مـقدار نیز دیر از پا در میآید و ملتی که هویت فرهنگی خود را از دست داده باشد، به زودی نمیتواند به حالت عـادی بـرگردد. خـطرات ناشی از تهاجم فرهنگی به حدی است که حضرت امام فرمودند: «ما آنـقدر از تـهدید نظامی و محاصره اقتصادی نمیترسیم که از وابستگی فرهنگی میترسیم» (امام خمینی، ۱۳۷۹، ج۱۲، ص۲۵۲).
انقلاب اسلامی ایران که به عـنوان بـزرگترین حادثه قرن شناخته میشود، دشمنان اسلام در مبارزه با آن از انحای مختلفی چون نـظامی (جـنگ هشت ساله)، اقتصادی (محاصره اقتصادی ایران)، سـیاسی (انـزوای سـیاسی ایران) استفاده نمودهاند. پس از آنکه در همه آنها شـکست خـوردهاند، به تهاجم فرهنگی علیه ایران روی آوردهاند. آنها با استفاده از شیوههای گوناگون فرهنگی و حـربههای مـختلفی که قسمت عمدهای از آن در فضای مـجازی تـوسط سایت ها مـدیریت مـیشود، سـعی دارند با انقلاب اسلامی ایران مـبارزه کـنند و جلوی صدور آن را بگیرند. از جمله ابزارهای دشمنان اسلام برای گسترش سلطه فرهنگی خـود در ایـران، نشر انواع جزوات، اخبار، سی دی ها، فـیلم ها و مطالبی است که عـمدتاً در فـضای مجازی بوده و باعث توزیع فـساد در بـین مسلمین و پیدایش تغییرات فرهنگی در جامعه به نفع آنها می شوند. این ترفندها در فضای مجازی، بـه عـنوان راهزنان حیا، عفاف و حجاب شـدهاند و گـروههای شـیطانی در این فضا مـدام حـب و بغض مخاطبانشان را با تـکنیکهای روانـشناسانه جابجا میکنند. تعداد زیادی از سایتها با ایجاد تنشهای فرهنگی، دست به تخریب افراد، شـخصیتها و مـقدسات مردم زده و به صورتهای مختلف، سبب ایـجاد چـالش و آسیبهایی در سـطح جـامعه و نـاامنیهای اجتماعی میشوند. لذا برای جـلوگیری از تهاجم فرهنگی در فضای مجازی، چارهای نیست که این دسته از سایتهایی که حاوی برنامههای انحرافی فـرهنگی هـستند، فیلتر شوند؛ چراکه فیلترنکردن این دسـته از سـایت ها، هـدف شـوم تـهاجم فرهنگی را از ناحیه آنـها تـسهیل می کند.
۴-۱-۳.سلطه سیاسی
یکی از راههایی که سبب میشود دشمنان دین و یا غیر مسلمان راهی برای سلطه و ولایت بر مـسلمان یا مـسلمانان پیدا کنـند، سلطه سیاسی است (مؤمن، ۱۳۸۲، ش۳۵، ص۱۳۴). بسیاری از سایتها حـاوی مـطالبی بـر ضـد سـیاستهای اسـلامی و مسلمین هستند که در قالب برنامههای متنوعی چون نوشتهها، فیلمها و تصاویر به تبلیغ اینگونه از برنامهها میپردازند. برخی از این مطالب که در شکل شایعات سیاسی ظاهر میشوند، به حدی هـستند که سبب ایجاد تنش و ناآرامی در جامعه میشوند؛ بطوری که گاهی رفع آن تنشها و ناآرامیها و بازگرداندن آرامش و امنیت به افکار عمومی، برای دولتها هزینههای گزافی دارد. شایعاتی که خبر از بیماری، مرگ، کناره گـیری، فـساد مالی یا اخلاقی و در نهایت عزل و نصب سیاستمداران دارد. نوع پرحاشیه اینگونه شایعات در مواردی است که اخبار کذبی در مورد اقدامات خاص دولتها منتشر میشود که مدعی افشاگری یا حاکی از حمله نـظامی بـه کشور، درگیری در مرزها، تظاهرات یا شورشهای سیاسی است. گاه دشمن از طریق بهقدرترساندن جاسوسان خود و یا کسانی که جاسوس نیستند، اما طوری می اندیشند که دشمن می پسندد و یا خـریدن بـرخی از مقامات کشور و یا فراهمساختن تله های جـاسوسی بـرای آنان، از اینگونه شایعات شنیع استفاده میکند تا در تصمیم سازی های سیاسی ممالک اسلامی به نفع منافع نامشروع خود نفوذ کند. در این موارد میتوان با استفاده از فـیلترینگ و مـسدودنمودن این نوع از سایتها، دامـنه پیـامدهای سیاسی و اجتماعی ناشی از آن را که گاهی جبران آن برای دولتمردان آن کشور بسیار سخت و حتی ناممکن است، مهار نمود.
۴-۱-۴.سلطه دینی
از آنجا که دین اسلام جهت گسترش حاکمیت دین الهی تشریع شده اسـت؛ حـاکمیتی که صلاح دنیا و آخرت مردم در پرتو آن تحقق می یابد (طبرسی، ۱۳۷۲، ج۱، ص۶۰۶)، اجازه سلطه دینی بر مسلمانان را به هیچ غیر مسلمانی نمی دهد. حتی فلسفه جهاد در اسلام با توجه به قید «فِی سَبِیلِ اللَّه» در آیـه «وَ قاتِلُوا فـِی سَبِیلِ اللَّهِ» (آل عمران(۳۹): ۱۶۷) برای این است که دین الهی که مایه صلاح دنیا و آخرت مردم است، در عالم سلطه یابد (طـباطبایی، ۱۴۱۷ق، ج ۴، ص۶۱). سلطه دینی یکی از برنامهها و ابزارهای نفوذ و سلطه استعمار غرب بـر کـشورهای اسـلامی است که غرضشان قراردادن اعتقادات کشورهای اسلامی و نابودی ارزشهای دینی آنهاست. غیر مسلمانان و دشمنان اسلام به شـدت در صـدد استیلای دینی بر مسلمانان بوده و هستند؛ چنانچه میتوان این نکته را از آیه «وَ لَنْ تـَرْضَی عـَنک الْیهـُودُ وَلَا النَّصَارَی حَتَّی تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ» (بقره (۲): ۱۲۰) استفاده نمود (میبدی، ۱۳۶۱، ج ۱۰، ص۶۹ ). با حفظ این مطلب، در عصر کـنونی دشمن میکوشد در فضای مجازی با استفاده از شیوههای مختلفی همچون بارگذاری جزوات و نوشتهها، فـیلمها و عکس ها در سایتها، ناکارآمدی دیـن اسـلام و احکام آن را بیان نماید و افراد جامعه را از ارزشهای دینی و اعتقادات مذهبی دور نماید. در حال حاضر بسیاری از سایتها با تبلیغ مذاهب و فرق ضاله، این هدف را دنبال میکنند که باورهای دینی کاربران و بازدیدکنندگان خود را به چـالش کشیده و زمینه سست شدن اعتقادات را در آنها فراهم کنند. گردانندگان این صفحات که به طور حتم از سوی دشمنان اسلام و معاندان جمهوری اسلامی ایران پشتیبانی و حمایت میشوند، با استفاده از آموزش های به اصطلاح منطقی خود سـعی در ایـجاد چالش در مسائل دینی می کنند. آنها این کار را با ارائه مثال های مبهم و ایجاد سفسطه، زمینه بروز شک و تردید را در بین کاربران خود بوجود آورده و سبب می شوند تا سؤالات متعددی در ذهن افراد در زمینه باورها و اعـتقادات دیـنی ایجاد شود. سپس گردانندگان این صفحات مجازی با ارائه جواب هایی هدفمند به سؤالات ایجادشده برای کاربران، زمینه سستشدن ایمان قلبی را در آنها بوجود میآورند. طبیعتاً در این موارد میتوان با استفاده از فـیلترینگ تـا حدود زیادی مانع تحقق اهداف دشمن در فضای مجازی شد.
۴-۲.حرمت حفظ کتب ضلال
از جمله دلایلی که میتواند به عنوان مستند وجوب اعمال فیلترینگ در فضای مجازی قرار گیرد، ادله حرمت حـفظ کـتب ضـلال است. فقها در حکم حرمت حـفظ کـتب ضـلال به مستنداتی چون آیات،۸ روایات،۹ اجماع (حسینی عاملی، ۱۴۱۹ق، ج۱۲، ص۲۰۶؛ طباطبایی، ۱۴۱۹ق، ج۸، ص۶۹؛ نجفی، ۱۴۰۴ق، ج۲۲، ص۵۹-۵۸) و حکم عقل به برداشتهشدن ماده فساد (انصاری، ۱۴۱۵ق، ج۱، ص۲۳۳) استناد جستهاند. نقد و بـررسی اقـوال و ادله فـقها در این زمینه بسی طولانی است و خود، تحقیق مـستقلی را مـیطلبد، ولی در مجموع میتوان گفت فقها حفظ و نگهداری کتبی که انحراف ناشی از آن قطعی بوده و یا در حد احتمال قریب به یقین، مـحتمل گـمراهی اسـت، حرام میدانند (همان، ص۲۳۴). با درنظرگرفتن حرمت حفظ کتب ضلال و وجـوب ازبینبردن این کتب، میتوان به دو نکته ذیل نیز دست یافت:
نکته اول: زمانی که حفظ کتب ضاله حرام بـاشد، تـألیف و ایـجاد و نگارش آن از باب مفهوم موافق، به طریق اولی از نوع اولویت قطعیه، میتواند حـرام در نـظر گرفته شود؛ چراکه با توجه به وجوب نهی از منکراتی چون حفظ کتب ضلال، به طریق اولی ایـجاد آن مـنکر مـیتواند حرام باشد. همچنین نگارش این کتب، با درنظرگرفتن گمراهی ناشی از آن و از باب حـرمت اعـانه بـر اثم حرام است.
نکته دوم: به نظر میرسد مراد از کتاب، کتاب مصطلح و یا روزنامه و اطـلاعیه یـا مـجلات و نشریات باشد. همچنین از باب تنقیح مناط و الغای خصوصیت، میتوان کتاب را اعم از نوشتههای سنتی و یـا مـجازی دانست؛ چراکه نوشتههای سنتی از باب اینکه موجب اضلال و گمراهی افراد میباشند، حفظ و نـگهداری آنـها حـرام است و به تبع آن ازبینبردن آنها واجب است. لذا اگر این مناط در نوشتههای مجازی وجود داشـته بـاشد، حفظ و نگهداری این نوع نوشتهها نیز حاوی حکم تکلیفی حرمت است و به تـبع آنـ ازبـینبردن آنها واجب میباشد. از طرفی با توجه به مناط حرمت نگهداری کتب ضلال از آن جهت که بـر حـسب ظاهر و در غالب اوقات خواندن و مطالعه آن کتابها و دسترسی افراد به محتوای آن کتب را بـه هـمراه دارد و مـوجب گمراهی خوانندگان آن کتاب میشود، حرام است. بر این اساس، سایتهایی که حاوی نوشتههای ضلالتآور اسـت، از آن جـهت کـه مورد بازدید و مطالعه کاربران است و باعث گمراهی و ضلالت آنها میشود، مشمول حـکم حـرمت میشود و ازبینبردن آنها واجب است. حتی میتوان با درنظرگرفتن مناسبت بین حکم و موضوع در آیات و روایات و یـا بـا استفاده از تنقیح مناط، مواردی همچون فیلم، ویدیو، آهنگ، اسلاید و انواع و اقسام بـرنامههای کـامپیوتری، در صورتی که موجب ضلالت شوند، مشمول حـکم حـرمت دانـست. بکاربردن تنقیح مناط و الغای خصوصیت و تسری حـکم بـه هر چیزی که شأنیت گمراهکردن را داشته باشد، در میان فقها سابقه هم دارد؛ چنانچه «سـیدکاظم طـباطبایی» در حاشیه خودش بر مکاسب مـعتقد اسـت: آنچه ادله ارائهـشده اقـتضا دارد، وجـوب ازبینبردن (حرمت حفظ ) تمام چیزهایی اسـت کـه باعث گمراهی میشود و «کتب» هیچ ویژگی خاصی ندارد. بنابراین، غیر از کتاب، هـرچیزی هـم که شأنیت گمراهکردن دارد، حفظش حرام اسـت؛ مانند مزار، مقبره، مـدرسه و…. بـنابراین، بهتر بود که عنوانی عـام و فـراگیر انتخاب شود که شامل همه مصادیق بشود و چه بسا غرض فقها از انتخاب ایـن عـنوان (کتب ضلال) بیان مثال بـاشد، نـه مـحدودکردن موضوع؛ چون آنـچه در ایـن باب بیشتر مطرح و مـبتلابه اسـت، «کتاب» است (طباطبایی یزدی، ۱۳۷۸، ص۲۳). با در نظر گرفتن دو نکته فوق، مدیریت و بروزرسانینمودن سایتهایی که حاوی نـوشتهها و یـا فیلم و عکس و اسلاید و آهنگ و یا بـطور کـلی مشتمل بـر بـرنامههایی کـه شأنیت گمراهکردن را دارا میباشند (کـه در واقع این مدیریت و بروزرسانینمودن، حفظنمودن این دسته از سایتها است)، حرام است و به تبع آن اتـلاف و ازبـینبردن این دسته از سایتها مشمول حکم تـکلیفی وجـوب اسـت. لذا مـیتوان اعـمال فیلترینگ را از باب حـرمت حـفظ کتب ضلال و وجوب اتلاف آن کتب، واجب دانست.
اشکال: مقتضای ادله حرمت حفظ کتب ضلال و وجوب اتـلاف آن کـتب، ازبـینبردن سایتهای انحرافی است؛ در حالی که ماهیت فـیلترینگ، ـ چـنانچه تـبیین آن گـذشت ـ عـدم دسـترسی کاربر به محتوای سایت است، نه ازبینبردن آن سایت، لذا با توجه به حرمت حفظ کتب ضلال و وجوب اتلاف آن کتب، نمیتوان وجوب اعمال فیلترینگ در فضای مجازی را استنتاج نـمود.
پاسخ: اگرچه مقتضای ادله حرمت حفظ کتب ضلال و وجوب اتلاف آن، ازبینبردن سایتهای انحرافی است و به تعبیر دیگر، مسدودسازی آن سایتها است، ولی باید در نظر داشت که ازبینبردن این سایتها بسی دشوار و حـتی در بـسیاری از مواقع و در غالب اوقات ناممکن است. لذا با توجه اصل تنزل تدریجی که به عنوان اصل عقلایی مورد پذیرش عقلا در نظر گرفته میشود، می توان مرحله پایینتر از آن؛ یعنی عدم دسترسی و بـازدید کـاربر به آن سایت ها را ـ که مقتضای ماهیت فیلترینگ است ـ به اثبات رساند.
توضیح اینکه اگر امری برای عقلا مطلوب بود، ولی به دلایلی تحقق آن مـشکل یـا ناممکن گشت، بطور کلی دسـت از آن برنمیدارند، بلکه مرتبه نازلتر آن را انجام میدهند و به تعبیر دیگر، از اهم دست میکشند و به مهم میپردازند. اساساً درجه بندی اهمیت امور به همین منظور است کـه اگـر به دلیل شرایطی امـر درجـه اول ناممکن یا مشکل شد، امر درجه دوم را جایگزین و بدل قرار دهند. بر اساس مقتضای ادله حرمت حفظ کتب ضلال و وجوب اتلاف آن کتب، ازبینبردن سایت های انحرافی واجب است. از طرفی ازبینبردن
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
پاورپوینت فایل | مرجع دانلود فایل
هنوز هیچ نقد و بررسی وجود ندارد.