بخشی از متن فایل پاورپوینت کامل دانش بیکران امام حسن علیه السلام :

امام مجتبی از خاندانی است که علم آنان اکتسابی نیست بلکه موهبتی از جانب حق تعالی است. از ایـن رو شـرط سنی در آنان لحاظ نمی شود و هر گاه نیازمند به دانستن چیزی باشند از آن آگاه خواهند شد. داستانهایی از کودکی آن حضرت در اظهار علوم ثبت و ضبط است که ایـن مـخـتـصـر را گـنجایش آنها نیست. خبر دادن از انگیزه آمدن اعرابی نزد پیامبر و شرح سـفـر او، پـاسـخ بـه مـسـائل قـیـصـر روم، پـاسـخ بـه مـسـائل خضر، برخی از داوریها در حیات پدر، بحثهای گوناگون تفسیری و بیان مفاهیم اخـلاقـی[۱]، تـعـلیـم وضو در کودکی به پیرمرد، همه و همه نشانگر علم و آگاهی بی پایان او در کودکی و بزرگسالی است.

در کـودکـی در مـحـضـر پـیـامبر صلّی اللّه علیه و آله حاضر می شد، آیاتی را که تازه نـازل شده بود و پیامبر صلّی اللّه علیه و آله بر مردم می خواند می شنید و حفظ می کرد و به خانه آمده، برای مادر باز می گفت. …

حضور ذهن و حاضر جوابی از نشانه های بارز علم الهی آن حضرت بود. اینک چند نمونه:

۱) روزی مـعـاویـه از او خـواسـت کـه مـنـبـر بـرود و بـا مـردم سـخن گوید، شاید در ضمن سـخنرانی ضعف بیان او بر مردم آشکار شود و ارزش او را بکاهد. امام به منبر رفت و داد سـخـن بداد. و به معرفی شخصیت معنوی و الهی خود پرداخت، تا آنکه معاویه سراسیمه شد و گفت: ابا محمد، دست از این سخنان بدار، برای ما از خرما بگو! امام با حضور ذهن و عـلم وسـیـعـی کـه داشـت، سخن را برید و فرمود: ((باد در آن می دمد و بزرگش می کند، گـرما آن را می پزد، و هوای خنک شب آن را سرد و خوش طعم می سازد.)) سپس بلافاصله به سخن گذشته خود ادامه داد و به معرفی خویش پرداخت.

۲) مـردی از ابوبکر سؤ الی کرد که وی در پاسخ آن درماند. او را به عمر حواله کرد و او بـه عـبـدالرحـمـن، و چـون هر سه عاجز شدند او را نزد علی علیه السلام فرستادند و حـضـرتـش او را بـه امـام حـسـن عـلیـه السـلام راهـنـمـایـی کـرد. سـؤ ال ایـن بـود: مـن در حـال احـرام چـنـد عـدد تخم شتر مرغ را پخته و خورده ام، کفاره من چیست[۲]؟ امـام فـرمود: آیا تو را شتر هست؟